Este año, Kudetech se centra en el arte urbano. Dentro de los contenidos curriculares de CCS (Cultura, Comunicación y Sociedad), hemos explorado conjuntamente con los alumnos los conceptos de arte y arte urbano, así como sus implicaciones en nuestra sociedad democrática. En particular, hemos analizado la frontera permeable entre lo artístico y lo legal, un dilema inherente a esta práctica. Los alumnos de 4º A y 4º V se dividieron en tres bloques de trabajo:

1.     Rastreo urbano: Un grupo utilizó sus móviles para documentar la presencia de arte urbano en la ciudad.
2.     Análisis de artistas: Otro grupo profundizó en la obra de artistas urbanos reconocidos.
3.     Producción audiovisual: El tercer grupo creó videos que explican brevemente el arte urbano y recogen opiniones de sus compañeros del colegio mediante entrevistas.

A través de todas estas actividades —que integran los conocimientos adquiridos en CCS—, sospechamos que los alumnos de cuarto grado han transformado su percepción: el arte urbano ya no es solo un adorno en sus trayectos diarios, sino un elemento vivo y reflexivo de su entorno.

Profesores:

Franco Puricelli y Francesc Xavier Soria Jofra